提及尺寸,先想到的便是学生们的健康问题。在近视和驼背问题日益显现的今天,选择合格的尺寸就显得非常重要。纵观读书时的经历,从小学至毕业,同学们的身高向来都不统一,而是高矮胖瘦参差不齐,选择学生课桌椅时要想避免出现以上的健康问题,就需要根据学生的身型选择合适的尺寸,这样不仅可以提升学生课桌椅的舒适度,还可以有效降低健康问题出现的概率。现实中,虽然大部分学生的身高在平均身高的小范围内上下波动,但是有极个别的同学会远远超出这个范围,这种情况下定制固定式学生课桌椅,显然并不合适,建议学校选择升降式学生课桌椅,可以有效解决尺寸不合适的问题。
课桌椅对工艺的要求更为严格众所周知,学生课桌椅是孩子们学习生活中常接触的校用家具,伴随着社会对孩子们健康问题的关注、科技的发展、新型材料、设备的研发以及新型技术的深入研究,课桌椅的种类逐渐丰富起来,出现了固定式、升降式、阶梯式等不同的款式,也出现了双人、多人等不同的样式,升降课桌椅还出现了手摇、电动、液压、螺丝等不同的方式,在制作材料方面出现了铁质、塑料以及钢质等不同的新型材料,除此之外,在造型和外观上也有直观的改变。
升降课桌椅的设计需要、视角学和体压分担学等多种原因目前课桌椅为常见的款式主要有三种:固定式、升降式以及阶梯式。固定式和升降式的区别就在高度是否支持调节。据相关调查显示,孩子们出现近视和驼背的问题很大一部分原因就在于桌椅高度的不合适。如果孩子们处于身体发育期不建议选择固定式学生桌椅,升降学生课桌椅更符合孩子们的发育需求;如果身体已经发育完善,那固定式也是不错的选择。虽然大学生身体已经发育完善,但男学的身高差异还是非常明显,选择升降式可能会更为舒适一些,可以避免固定学生课桌椅高度不合适带来的不适感。阶梯式课桌椅通常在大学院校比较常见,且对空间,布局有一定需求,普通学校不建议选择阶梯式学生课桌椅。
学校课桌椅功能尺寸及技术要求课桌椅尺寸不合适会影响学生的视力、发育和学习状态,因此科学合理地配置使用课桌椅,对学生脊柱和视力的正常发育、身心健康发展有着重要的影响。为此国家专门出台了《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》(GB/T 3976-2014)的,规定了中小学生的课桌椅型号,功能尺寸、分配使用等要求。
学校在购置学生课桌椅时,应根据当地学生的身高组成比例状况,确定桌椅尺寸及大小型号的数量。按GB/T 3976-2014规定的身高范围,计算现用课桌椅对学生身高的符合率(符合人数占被调查人数的百分比)。
以上信息由专业从事中小学课桌椅的金榜家具于2023/5/13 7:16:59发布
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